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上传时间:2012-05-27 来源:暗恋三年修成果

装修成果汇报(三) 标签: 杂谈 分类: 装修 以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场.

机电系 “三修”品牌文化 建设成果汇报 目 录 一、前言 二、“三修”品牌文化简 述 三、建设工作及实施活动 四、所取得的初步成效 五、建设小结及下一步工作 设想 当前,校园文化的重要意义开始逐渐显 现,越来越受到重视。它主要包括精神文化、 物质文化、专业文化、制度文化、活动文化 等方面内容,成为了学院办学的一种软性实 力。同样,系部作为学院教学实施单元,也 应积极探索适合系部特点的文化。 我们知道,文化形成是一个逐步积累、 沉淀的过程,但是在文化的逐渐形成过程 中,我们可以有意识的去探求适合自身发 展的文化特点,并结合这些特点去形成独 特的文化理念。 系 确定 “三修”品牌文化 品 成功申报建设项目 牌 文 化 多次召开品牌文化建设 确 会议和方案探讨 定 09 年初步以 过 程 “责任”、“创新” 为系文化核心 “厚德、笃学、修能” 校训指导 机电系培养的学生直接面向制造行业, 因此系文化品牌总体紧扣制造业的特点。

通过广泛征求意见,最终得到了一套培养 学生的理念。

形成了以“责任· 创新”为内核的机电系“ 三修”文化品牌,“三修”指励志修心、 技能 修业、素质修身。 建 设 目 标 机电系“三修”品牌文 化 促进大学生成人成才 励志修心强责任 认识自我 树立目标 前提基础 技能修业长才干 扎实学习 动手实践 关键途径 素质修身促发展 成人成才 全面发展 最终目标 具有责任感 动手实践能力强 讲诚信 学生培养 理念 能吃苦 有创新思维 有职业发展能力 “三修”文化确定为学院2011年度校园 文化品牌建设项目后,机电系组织召开了 专题建设会议,制定落实了建设工作计划 ,进行宣传和学习动员。我系认为,加强 文化建设,重点在于加强制度文化、活动 文化和专业文化三方面内容建设工作,通 过制度建设、活动开展和企业文化学习等 途径来推动“三修”文化建设工作。 制度文化建设营造良好氛围 在2012年暑期学生工作年会上,叶舟 院长指出:当在校学生规模突破5000的时 候,我们必须转换管理理念,那就是要从 “以人管人”转变为“以制度来管理人, 以文化来约束人”。 制度文化做起来易,转化起来过程难。

起先第一步被认同。 不能推动学校 工作的开展 反而成为发展 中的绊脚石 有利于系列的工 作实施 制度一旦认同转变成了自律的行为时,就必然产生 出一种文化氛围,会培养师生严谨求实的治学精神 和实事求是的工作态度,才能完成我们的办学目标。 ? ? ? ? 在学院《学生手册》、《学生工作管理制度汇编》等 学生管理制度指导下,并结合机电系实际情况。机电系不 断开展制度建设和制度管理文化氛围营造,制定了一批具 有可操作性、可持续性、可代表性的学生管理细则和制度 《机电系班级学风建设评估实施条例》 《机电系学生德育考核管理实施细则》 《机电系平安校园建设及安全生产管理若干规定》 《机电系班级量化考核实施办法》 《机电系课堂考勤细则》 还有一系列制度都进一步规范了学生日常行为和课堂纪律 ,让制度管理逐渐深入学生心里,自觉维护和遵守规章制 度。 诚信迎考承诺书 自觉遵守课堂纪律动员大会 活动开展推动文化建设 文化建设中最重要的一块内容是活动文 化,即通过形式各异、内涵丰富的活动去 推动活动文化的建设,让 “三修”文化指 导活动开展,让活动紧紧围绕 “三修”文 化内涵实施,从而不断推动文化建设和文 化理念的深入人心。 “三修”文化启动仪式 “三修”文化节 “三修”文化励志修心 演讲比赛 志愿者服务活动 …….. 深 化 学 习文 和化 推的 进建 “设 三。

修 ” 机电系“三修”文化启动 富丹华系主任 致辞 在场同学签字 “三修”文化节 励志修心 千里之行,始于足下。励志修心是前提、是 基础。它内涵主要是励志成才、修心修性,树立 远大理想、坚定信念。大学是学生一个崭新而又 重要的阶段,在大学生逐步适应大学生活和学习 的过程中,我们要尽早指导他们树立成人成才的 远大目标,形成大学生涯初级规划。

修心,做内心强大的自己。人生中会有许多 坎坷与挫折,要想成功,只有先不断磨练自己的 意志,不断增强对抗挫折的毅力和自信心,及时 控制情绪,发现并改善和避免潜在心理问题 励 志 修 心 篇 树立明确目标 进行始业教育 励 志 修 心 篇 弘扬伟人精神,争创“周邓”班级 积极争创“周”“邓”班级 励 志 修 心 篇 首届机电系励志修心树目标演讲比赛 励 志 修 心 篇 心灵墙活动 因为有你,我将更精彩 励 志 修 心 篇 “舞动青春 励人励心” 活动剪影 励 志 修 心 篇 缅怀革命先烈,寻找前人足迹 专业文化---技能修业 百尺竿头,更进一步。技能修业是主旨, 当前高职教育主要定位在于服务经济和社 会发展的需要,培养高等技术应用性人才, 以适应地方或行业发展的需求。所以,技 能修业即学生通过系统的高等教育后获得 高技能,是进入大学(高职)学习的根本 目标。

技能修业主要包含两大方面的内容:专 业技能的学习和实践;行业(企业)文化 及礼仪的熏陶和培养。 技 能 修 业 篇 技 能 节 竞 赛 技 能 修 业 篇 积极参加各类各级竞赛 技 能 修 业 篇 技 能 大 赛 PLC 技 能 修 业 篇 现场演示 省第八届大学生机械设计 竞赛 技 能 修 业 篇 智能搬运倒塌 物品 抗争救灾专用 机械设计大赛 作品展示 活动文化--素质修身 素质修身,是为根本。近几年来,素质 教育越来越显得重要。素质教育是指,依 据人的发展和社会发展的实际需要,以全 面提高全体学生的基本素质为根本目的, 以尊重学生主体性和主动精神,注重开发 人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为 根本特征教育。

我系在实施素质教育同时通过各种平台 和活动载体促使学生提高自我修身,自我 教育,全面发展的能力。 素 质 修 身 篇 机电系优秀团员 “进社区进企业”活动 素 质 修 身 篇 暑期三下乡 开展为民服务活动 素 质 修 身 篇 素 质 修 身 篇 公正公平的 “团学会” 素 质 修 身 篇 趣味运动会 快乐你我他 素 质 修 身 篇 HD 乐队 素 质 修 身 篇 机电系大家庭 一、“三修”文化融入各项活动 通过“三修” 文化品牌建设,机 电系各项育人活动 及工作都与“三修 ”文化育人理念相 互融合贯通,“三 修”文化深入师生 心里,使活动开展 更有成效,育人工 作更富有内涵。 首届机电系励志修心树目标演讲比赛 二、“三修”文化促进学生技能 竞赛 三多现象: 参加比赛平台多 学生参与人数多 获奖分量重种类多 近两年校外竞赛成绩 2011年 竞赛名称 浙江省第八 届普通高等 学校大学生 机械设计竞 赛 比赛过程 获得奖项 2011/09/2 4-2011/09/2 5 经过实物 演示和答 辩两个阶 段 PLC电机 控制技术 、单片机 系统快速 开发 3个代表队,2 个获得二等 奖,1个获 我院获优 得三等奖 秀组织奖 PLC电机控 制技术单 项团队优 胜奖 第五届全国 水利高等职 业院校“钱 2011/11/4- 江杯”技能 -2011/11/6 大赛 5个一等奖 ,1个三等 奖 2011年 竞赛名称 比赛过程 我系选送的 产品创意设 计类作品“ 救援机器人 ” 获得奖项 大赛二等 奖(学院 共获得了 二等奖1项 学院获得团 ,三等奖3 体最佳进步 项 奖荣誉称号 浙江省第三 届高职高专 2011/12/ 院校“挑战 9-杯”大禹?尚 2011/12/ 格创新创业 11 竞赛 第六届全国 信息技术应 用水平大赛 二维CAD机 CAD机械设 械设计 计 14名学生进入复赛,其 中有6位同学荣获三等 奖,7位同学获得优秀 奖,1位同学入围参加 总决赛 2012年 竞赛名称 比赛过程 获得奖项 一等奖1名, 二等奖1名 ,三等奖1 名 第六届全国水利高 PLC电机控制技 等职业院校“江 术、单片机系 淮杯”技能大赛 统快速开发 浙江省第九届普通 高等学校大学生 经过实物演示和 机械设计竞赛 答辩两个阶段 三等奖2名 2012年 竞赛名称 比赛过程 获得奖项 第七届全 国信息技 术应用水 平大赛二 维CAD机 械设计 CAD机械设计 团体赛:一项进入 决赛,三项荣获省 级二等奖 个体赛:2名进入 决赛,省级三等奖 2名 浙江省大学生“新苗杯”计划项目 09年 申报1项,成功立项项 10年 申报2项,成功立项项 申报5项,成功立项4项 11年 12年 申报6项,成功立项3项 鼓励学生自我创新 09级数控09-01 何铁勇同学 10级数控10-02 候明佐 09级数控09-01 查添桦 校内技能竞赛 两年情况 11届技能节 参加人数867人, 机电系项目15个 10届技能节 参加人数149人, 机电系项目9个 三、促进机电学生全面提高素养 通过“三修”文 化品牌建设,进一步提 高了学生的综合素质, 有利于培养学生良好的 行为习惯,特别体现在 近期文明寝室建设工作 中,成效显著。 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 达标 三星级 四星级 6月 9月- 11月 10月 礼仪体现素质 大学生日常礼仪讲座 当然励志修心、技能修业、素质修身,不 光光只是机电系的我们,更是当代青年们 所要具备的。 机电系“三修”文化 “树” 结构 十年树木、百年树人。如果将全面发展的 一名学生比作一颗大树,树冠代表素质修 身,素质越高,树将长得越高越茂盛;而 树干则代表技能修业,技能越多越专业, 树干就越粗壮;树根代表励志修心,作为 根本,心越宽广,树的生命力越顽强。

我们也坚信这棵树会茁壮成长。 机电系 2012年12月14日

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