校园环境建设实施方案,校园文化建设实施方案,美丽校园建设实施方案,校园文化建设实施细则

上传时间:2014-03-30 来源:平安校园建设实施方案

篇一: 校园文化建设实施方案 校园文化建设是新时期贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的有效手段.为此,市教育局将20XX年确定为校园文化建设年并下发了有关文件.本着...

校园文化建设实施方案 魏寨小学 2015.3 1 校园文化建设实施方案 一、指导思想 以“构建文明、健康、平安、人文、和谐的学校文化体系”的办 学理念为核心,以全面提高教育教学质量为中心立足文化抓管理,促 管理提高学校管理水平,促进师生身心健康发展为指导思想。以服务 全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加 强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校 园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有中国传 统文化特色的校园文化体系为目标。

二、完善管理体制 (一)成立领导组,落实具体职能 组长:秦可(负责方案具体进程及全面工作布置) 组员:刘承训(具体经费的计划和落实,后勤保障) 李芳(隐性文化的具体实施和操作) 郭兰芳(少先队组织和各项活动的实施) 各班主任(班级文化和学生习惯的养成) (二)建立长效机制和制度完善,经费投入计划。

三、具体方案目标 第一:显性文化建设 (一)文化基础设施 1、图书阅览室增加报纸报刊栏,布置相关文化建设。

(郭兰芳) 2、校园广播站设置、管理、制度、布置的完善。

(少先队、郭兰芳) 2 3、少先队活动室的布置,增加少先队活动图片,有特色个性。

(少先 队、郭兰芳) 4、校园橱窗定期更换,形成长效机制。校刊做到有学校特色。

(郭兰 芳、李芳) 5、各室分管人员布置各室的文化建设。

6、建筑物命名和学校形象设计完善,文化宣传标语、警示牌建设。

(秦可、刘承训) (二)楼道文化建设 楼道文化要精练简要,而且要有自己独有的特色。我们已初步建 成“书香校园走廊” “传统文化走廊” “现代科技走廊” ,仍需增加楼 梯长廊文化建设,一楼以养成习惯和安全教育为主题,二楼以传统文 化为主题。

结合班级文化建设还要在班级外墙上增加黑板, 作为班级文化展 示。参透中国传统文化教育理念,把学校得理念在各班得到展示,把 此块作为班级文化的主阵地。

(三)室内文化建设 1、班级环境 班级文化建设是我们这次努力的重点, 要求各班的显性环境有所 变化并要有特色。

基本要求是班训、 班规、 板报、 学习园地布置上墙, 做到文化氛围浓厚,对师生有较大的启迪作用和强烈的感染力。

(各 班主任、刘承训、李芳) 2、各功能室已基本建设完善。 3 3、厕所文化建设要进一步加强,厕所外墙要增加标语(1:行为决定 习惯,习惯决定品质,品质决定命运。2:不做危险游戏,课间要做 有益的体育活动,不追跑打闹。3:爱护环境,不乱扔果皮、纸屑和 垃圾,见到垃圾要捡起。

)以此为出发点养成学生的卫生习惯,做到 师生讲文明、爱卫生、守秩序。

(刘承训) (三)运动场文化建设 在分区墙增添运动精神、健康理念、运动规律等标语和体育明星 的成长经历。

(刘承训) (四)校门口文化建设 值班制度要落实到位,值班教师及时落锁。

(五)环境文化建设 校田内增添警示牌, 提示语。

让学生养成良好的打扫卫生的习惯, 分包到位,固定打扫。各分包区做到干净整洁,舒适清爽。

第二:隐性文化建设 (一)管理者文化建设 1、学校党组建设 健全党组织,建立制度,严格执行参与学校的决定。

2、领导班子建设 增强凝聚力,商议决定学校的发展思路,办独具特色的学校。

3、完善学校管理制度,政务公开,提高学校的服务意识。

(二)教师文化建设 1、加强教师职业道德学习,提高教师教育教研能历,提高教师凝聚 4 力及团队精神,鼓励教师努力提高自己,加强培训力度。

(三)学生文化建设 重点抓学生各种习惯的养成及与之相关的思想教育, 注重培养学生的 交通、秩序、礼仪、个人卫生、环保、不妨碍他人的意识。举办独具 特色的各项活动,以促进学生的兴趣。

(四)课堂文化建设 教师要做到逐步提高课堂教学质量,用先进的教育思想,教育理念, 教学方法开展教学活动,提高课堂教学效益。以此带动学生遵守课堂 纪律,认真听讲记笔记,积极思考大胆创新,积极发言认真研究解决 疑难问题的好习惯。

三、具体措施 1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体, 大力加强和建设 校园文化是学校管理的一个重要内容。

推进高品位校园文化建设是发 展先进文化的重要内容,是实现教育现代化的必然要求。高品位的校 园文化,能为社会提供新的文化规范,有利于培养造就大批有较高文 化素质和人文精神的人才, 因此全校教职工要提高对加强校园文化建 设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校校园文化建设的 行动上来。

2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。

成立由学校领导组为主要成员、师生代表参加的校园文化建设组 织机构,全面组织领导校园文化建设工作。根据目标任务,明确教师 5 的职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。

3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。

师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的 一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或 不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革, 又自觉不自觉 地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在 校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真 正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。 魏寨小学 2015.3 6

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